РегистрацияВход на сайт
Изучаем Зоар. Уроки онлайн
Сортировка публикаций по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 21. 1% и все человечество

Методика интегрального воспитания

Назревшая необходимость

Психология интегрального сообществаВопрос: Почему именно сейчас назрела необходимость построения новой структуры мира, в которой люди обязаны раскрыть интегральные законы и соответствовать им? Что это за интегральные законы, и как их надо выполнять?

Ответ: Эти законы исходят из духовного развития желаний, еще до их воплощения в материальном мире. В науке каббала мы изучаем четыре стадии распространения желания, его оформления и преобразования до своего окончательного вида.

Сейчас закончилась ступень развития третьего уровня желаний – эгоистического. После Большого Взрыва и возникновения жизни на Земле, человечество развивалось по тем же уровням (неживой, растительный и животный), подталкиваясь сзади всевозможными ударами, вынуждающими силами, и двигалось вперед, точно не зная куда.

Но сейчас изменилось само движение: природа подталкивает нас, но не движет вперед, и поэтому мы не можем выйти из такого длительного кризиса, который продолжается уже несколько десятилетий и затрагивает абсолютно все стороны жизни.

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 29

Жизнь и суть человекаУчастники беседы:

Михаэль Лайтманизвестный ученый-исследователь в области классической Каббалы, доктор философии, профессор онтологии и теории познания, член Всемирного Совета Мудрости (World Wisdom Council), основатель международной академии Каббалы.

Ведущий, Михаил Санилевичпреподаватель международной академии Каббалы.

Обсуждаемые темы:

  • О правильном воспитании мальчиков
  • Роды естественные и "не естественные"
  • Скрытие Творца как побуждение к Его раскрытию
  • Причина запрета на близкородственные браки
  • Еще раз о любви к ближнему

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 27

Жизнь и суть человекаУчастники беседы:

Михаэль Лайтманизвестный ученый-исследователь в области классической Каббалы, доктор философии, профессор онтологии и теории познания, член Всемирного Совета Мудрости (World Wisdom Council), основатель международной академии Каббалы.

Ведущий, Михаил Санилевичпреподаватель международной академии Каббалы.

Обсуждаемые темы:

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 26

Жизнь и суть человекаУчастники беседы:

Михаэль Лайтманизвестный ученый-исследователь в области классической Каббалы, доктор философии, профессор онтологии и теории познания, член Всемирного Совета Мудрости (World Wisdom Council), основатель международной академии Каббалы.

Ведущий, Михаил Санилевичпреподаватель международной академии Каббалы.

Обсуждаемые темы:

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 25. Что значит «говорить с Богом»?

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • На кого обижается каббалист
  • Как каббалист оценивает учеников
  • Для чего нам дана иллюзия внешнего мира
  • О какой связи между людьми говорят каббалисты
  • Для чего страдания
  • Что значит «говорить с Богом»
  • Крионика

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 23

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 20

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Археология, религия и Каббала трактуют Тору каждая по-своему. Кто прав?
  • Могут ли дедушка с бабушкой правильно воспитать внуков?
  • Справедливая оплата труда
  • Что может человек изменить в своей жизни?
  • Почему люди верят в существование инопланетян?

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 19

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Как помочь домашнему ребенку выйти в "большой" мир?
  • Что ценит в своих учениках рав Лайтман?
  • Какие тайны знает каббалист, кому их можно раскрыть?
  • Откуда каббалист получает знание?
  • Есть ли насилие в духовном?
  • Как влияют мысли человека на то, что с ним происходит?

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 16

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Кто и как построил пирамиды в Египте?
  • Как наказать убийцу?
  • Является ли планета Земля живым организмом, а мы – его частями?
  • "Большое одеяло" – это общее желание наполнения
  • Почему в одной семье при одинаковом воспитании дети могут быть разными?
  • Как помочь ребенку перебороть страх?

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 14

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Как правильно тратить деньги?
  • "Законный" сбой в законах природы
  • Это сладкое слово – "свобода"
  • Что из написанного в Библии воспринимать буквально, а что аллегорически?

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 13

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • "Эффект бабочки" работает на уровне наших мыслей;
  • Независимость масс-медиа;
  • Что такое истинное "Я" человека;
  • "Пульса де-нура";
  • Что может отдать тот, у кого ничего нет.
← Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 12 Далее → Наверх
Рубрики и ссылки
Популярные публикации
Популярные файлы
  • Теги
  • Все публикации
Социальный опрос
Смысл моей жизни это:
Больше денег
Больше секса
Стать знаменитым
Не думаю об этом
Больше друзей
Путешествия
Семья
Крепче здоровье
Узнать смысл жизни
У меня все отлично
Дети
Любимый человек
Любимая работа
Самореализация
Помощь другим
 
  • Подписка на новости
Подписка RSSТеперь вы можете подписаться на регулярные новости нашего сайта:


Новости
readers
На правах рекламы

Помогаем собраться в пеший поход осенью вместе.
pohod.kiev.ua
Поделиться с друзьями
Хроника Глобального Мира. Сайт образования Copyright © 2008–2012 All rights reserved.
Google+ Дизайн, верстка и SEO – Kabmir.org (v.6.0 HTML5 SEO optimized)
Сайт участвует в Союзе образовательных сайтов
  • Rambler Top100