РегистрацияВход на сайт
Изучаем Зоар. Уроки онлайн
Сортировка публикаций по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Жизнь в ящике

Жизнь в ящикеОтношения детей и подростков с родителями и сверстниками, оказывается, напрямую зависят от того, сколько времени они проводят перед экранами телевизоров и компьютеров. Чем больше часов они сидят "в ящике" или в Сети, тем хуже складываются их контакты с близкими. К такому выводу пришли ученые из Новой Зеландии (Университет Окленда и Медицинская школа при Университете Отаго), которые изучили данные более 4 тыс. подростков в возрасте 14-16 лет.

Мужчины предпочитают оставаться в детской

Мужчины предпочитают оставаться в детскойНациональное статистическое управление Великобритании сообщило, что взрослые дети не спешат расставаться со своей комнатой в родительском доме. Четверть мужчин в возрасте от 25 до 29 лет и каждый десятый мужчина в возрасте от 30 до 34 лет продолжают жить вместе с родителями. Ученые отмечают, что за 10 лет оба показателя увеличились почти на 10 процентов. Одни покидают родительский дом, но возвращаются, потеряв работу и столкнувшись с нехваткой денег. Другие стараются сэкономить средства, чтобы выплатить долги, накопленные за время учебы. Есть такие, кто поздно женится или, наоборот, возвращается под отчий кров после развода. Причины самые разные.

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 31

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 18. О воспитании

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

  • Роль генетики в воспитании человека
  • Еще раз об отцах и детях
  • Развод с точки зрения интересов ребенка
  • Чему ребенок может научиться у животных?
  • Блиц: короткие вопросы и ответы о проблемах воспитания

Жизнь и суть человека. Вопросы и ответы - 12

Жизнь и суть человекаОбсуждаемые темы:

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 10. Часть 2

Воспитательная работа в лагерях отдыха

Как организовать сон

Психология интегрального сообщества– Следующий вопрос – это ночь. Мы знаем, что половина всех приключений в подобных местах происходит после отбоя. Каким образом это организовать: заставлять их спать – это невозможно. Или вообще не должно быть отбоя?

– Нет, естественно, должна быть организация, и очень четкая. Должен быть отбой, но надо их хорошенько "помучить", особенно перед сном, чтобы они действительно устали, чтобы чувствовали наслаждение от сна и отдыха. Но потом, если кто-то не может уснуть, а остальные спят, то он не имеет права им мешать. Значит, надо тихонечко встать.

Есть специальное место, какая-то одна комната, куда собираются такие полуночники. Сидите там, обсуждайте или смотрите нашу программу по телевизору или в компьютере. И только это – пожалуйста, есть такая возможность. Но потом надо смотреть: а что с ними будет происходить в течение дня.

Психология развития. Психология интегрального сообщества. Роль и задача воспитателя - 4

Воспитатель как режиссер-постановщик

Роль и задача воспитателя

Психология интегрального сообщества– Я хотел бы спросить, кто такой «инструктор», как его готовить, как этот человек должен взаимодействовать с детьми, с родителями?

– "Инструктор" в обычном понимании – это человек, который инструктирует. То есть, существует четкая инструкция, и он контролирует ее точное соблюдение.

А мы осуществляем воспитание. Мы, наоборот, даем человеку возможность все узнать, все познать, пощупать, понюхать, надкусить и потом прийти самостоятельно к выводу. Этим и занимается воспитатель.

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 2

Создание интегральной среды

Гиперактивность – проблема века

Психология интегрального сообществаКогда современные дети собираются вместе, с ними начинает происходить что-то непонятное – они как будто превращаются в неуправляемых животных. И взрослые предъявляют постоянные претензии в том, что дети не управляемы, что они ведут себя как обезьяны, что нет никакого воспитания и так далее.

Что это за явление и каким образом нам относиться к гиперактивности детей?

– Гиперактивность – проблема века, она существует давно, десятки лет.

Мы сначала ее не разглядели. Нам казалось, что это какая-то болезнь, отклонение – бывает так. Но потом мы заметили, что это явление, а вскоре оно превратилось в норму. Мы говорим уже о том, что новое поколение – иное: эгоистичное, подталкиваемое изнутри совершенно новыми по качеству и очень мощными импульсами.

Нельзя подходить к нему с прошлыми мерками и решать, выходит их поведение за рамки или нет, потому что их рамки – новые, все у них – новое. Мы называем это гиперактивностью, но это не гипер, это просто их норма.

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 1

Призыв природы – к объединению

Глобальное воспитание – через Интернет

Психология интегрального сообщества– За несколько месяцев, прошедших с момента наших встреч, мы попробовали применить на практике методику, о которой вы рассказали, и у нас возникли вопросы, которые я хочу выяснить сегодня.

– Очень хорошо. Жизненные вопросы, возникшие из практики – это самое лучшее.

– Первое, с чем мы столкнулись, что дети оказались готовы к восприятию этой методики гораздо лучше, чем их родители.

– И, возможно, даже лучше, чем воспитатели. Дети обгоняют всех.

– Да. Мы сейчас решаем, каким образом подготовить родителей, чтобы они не только не мешали развитию своих детей, но даже помогали? То есть какова роль родителей в этой методике?

– Дело в том, что дети сегодня рождаются другие. Мы не знаем особенностей нового мира, поэтому нам кажется, что дети странные, необычные.

Они действительно не такие, они странные, потому что рождаются уже с зачатками следующего общественного, мирового состояния – глобального и интегрального, как нам и представляет себя сегодня вся природа. Она вынуждает нас внешним и внутренним давлением принимать новую форму связи между нами – чего мы совершенно не желаем.

Большие нагрузки вызывают у детей скуку и депрессию

Большие нагрузки вызывают у детей скуку и депрессиюЧто мешает детям чувствовать себя счастливыми и защищенными попытались определить психологи университета Хартфордшира (University of Hertfordshire) и служба исследований «Интуитив Медиа» (Intuitive Media Research Services). Опрос, проведенный ими среди британских детей в возрасте 6-14 лет, показал, что только 11% школьников чувствуют себя счастливыми и довольными жизнью ...

Родительские конфликты разрушают детям всю жизнь

Родительские конфликты разрушают детям всю жизньЛюди, наблюдавшие в детстве насилие со стороны родителей, чаще страдают от душевных заболеваний. Группа ученых из парижского Национального института медицинских исследований протестировала 3023 человека, которые подвержены депрессивным состояниям ...

← Назад 1 2 Далее → Наверх
Рубрики и ссылки
Популярные публикации
Популярные файлы
  • Теги
  • Все публикации
Социальный опрос
Смысл моей жизни это:
Больше денег
Больше секса
Стать знаменитым
Не думаю об этом
Больше друзей
Путешествия
Семья
Крепче здоровье
Узнать смысл жизни
У меня все отлично
Дети
Любимый человек
Любимая работа
Самореализация
Помощь другим
 
  • Подписка на новости
Подписка RSSТеперь вы можете подписаться на регулярные новости нашего сайта:


Новости
readers
На правах рекламы
Поделиться с друзьями
Хроника Глобального Мира. Сайт образования Copyright © 2008–2012 All rights reserved.
Google+ Дизайн, верстка и SEO – Kabmir.org (v.6.0 HTML5 SEO optimized)
Сайт участвует в Союзе образовательных сайтов
  • Rambler Top100